大多数人都有一种固有印象，“创造力”对于孩童来说是“相匹配”的一个词，随着年龄的增加，人的“创造力”，思维的天马行空都被限制，因为有了一定的认知，吸收的知识越多，懂得越多，不过这一切也是一把双刃剑。从小就学习乐器或者美术的孩子，相信他们的父母最初的想法必定是为了培养孩子的“气质”，期望通过学习艺术方面的东西来使孩子在一定程度上能保持适当的思维上的“柔软”，不僵化。

       就算是美术生，以后也会根据所学专业的不同而从事不同的职业。有的从事动漫设计，有的从事广告设计。设计专业是美术生将所学的专业知识融会贯通后，进入更高层面，将知识融入到设计中，学以致用。杭州画室的张老师认为，在我们没有工作前，没有将自己所学的知识灵活运用之前，没有能力将众多的知识点联结在一起之前，那我们所学的不过是“基础”。想要在美术类专业有所建树，创造必不可少，知识知道照搬是没用的。创造需要的是设计思维与创新意识的培养。

　　那么既然如此重要，美术生们该如何尽早养成设计思维与创新意识呢？可以说，这两者是非常重要的，当然是越早培养越好，等到思维僵化再来培养反而事倍功半。下面小编就来谈一谈应该如何培养。

　　养成手脑并用的习惯。为什么需要养成手脑并用的习惯呢？其实不论是设计还是其他学科，手脑并用都是十分重要的。只动手，不动脑不可取，如果你只是机械的去按照某种“指令”行动，很可能造成你做了很多事情但并不清楚为什么要这样做，做了有何好处，有什么需要改进的地方；只动脑，不动手不可取，因为人类所有的成就都是靠着实践得来的，并不是空想，除非你能够仅仅靠着意念创造一个新的世界。杭州画室里的美术生们之所以能取得好的成绩，是因为他们在长达半年的时间里，动手、动脑，丝毫不松懈，苦练铸就他们的成功！

      养成“抄袭”可耻的认知。现在的社会，各种牛鬼蛇神出来充大头，例如花某抄袭国外的某首歌曲，因为那首歌的创作者并并不知晓中国歌手，也没料到会被人抄袭，所以很长一段时间也并没有人出来实锤花某。后来抄袭的被人发现了才将原创者的名字给印上去，还买了版权。美术与音乐，同样是艺术，借鉴是可以，总是有想通之处，但是完完整整的抄袭就是可耻的行径！而且这东西就跟抄作业一样，抄多了，自己骗自己，最后自己只会抄，丧失了独立思考的能力。

　　养成从生活中感悟的耐心。艺术源于生活，但又高于生活，这句话相信大家耳熟能详。许多杭州美术培训机构的教学宗旨就是培养美术生对美的认知和善于发现美的眼睛，美术生既然是“美”的创作者，那么定是要具备一双发现美的眼睛，有耐心去经历，有耐心去感悟生活中的一切，岁月无情，可是它给了我们生活，能从里边收获什么，还是得靠着耐心去感悟。

　　以上几点只是杭州美术培训机构小编对当下的一些思考和总结，随着时间的流逝自然有着新的感悟。